走过六年

“过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了。”走过六年，小学生活飞快地飘远，徒留我无限追忆过去的酸甜苦辣，也一并涌上心头。六年以前，仍然稚嫩;六载光阴之后走出，已然少年。学校给了我太多太多机会，多到我难以数清。第一次踏进这校园，是怯生生的。听到能进入第一小学读书、学习，能在如此窗明几净的课堂上学习知识，是多么美好啊!在校园门口徘徊，最终鼓起勇气走进去，花圃里，几只小虫飞着，仿佛欢迎我到来。看着大哥哥、大姐姐们，昂首挺胸地走了进去，心中羡慕之情油然而生。我左顾顾，右看看，仿佛进了大观园的刘姥姥，手足无措。那水杉树高大挺拔，竖立在操场的南端，像卫兵守护着校园。也有许多一年级的小朋友拉了家长的手，人挨着人，在一年级的教室前，挨个寻过去，看看哪个班门口贴了自己的名字。我喜欢1这个数字，当下挣了爸爸的手，从人群中穿过，踮起脚尖，目光在纸上扫过，渴望能出现自己的名字——啊，在那!就这样，我能骄傲地说一声：我是一小的学子!2011年10月13日。那是我毕生难忘的日子。常常用羡慕的眼神看着高年级的学长们，胸前飘着鲜艳的红领巾。终于也能如他们一样，穿着整洁的校服，胸前的红领巾飘飘。妈妈把老师发来的红领巾，整整齐齐地，折了几折，随后郑重地放在我颈后，复又扣好——多年以来，每天早晨醒来，去上学前，戴上红领巾，总会回想起这一幕。成为一名少先队员，让我骄傲，但也让我有了一种责任感——作为一名少先队员，我一定要努力去追求更好，不论是学习，还是在生活、与同学相处当中。六年以来，遇见不少优秀的老师，他们或是严厉，或是亲切，可不论如何，老师都是将对我们的一番苦心蕴藏其中。或许每一位老师教导我们的时间只有短短的一年，但老师与我们之间相处的往事，却常常在心底里涌动。每一次，学校给予的荣誉，都让我有了更多的动力。而一朵朵荣誉之花盛开，都有老师辛勤付出的汗水。遇见神龙足球俱乐部，是我小学生活中一处幸运的转折。之前，我不喜欢运动。说来惭愧，这六年以来，运动会从未参加过一次。但是，不去运动，又怎么融入同学之中呢?体育课上，同学们抱着篮球，在球场上驰骋，而我，则漫无目标地追来逐去。放学了，看着同学们勾肩搭背，一齐去体育场，我也腼腆地跟着。终于鼓起勇气，开始与他们玩起来。起初踢足球，我的水平还是不好，常常为替补。可足球是多么有魅力，使我会在学习之余，体会足球的乐趣;会在凌晨时从梦乡惊起，只为能在电视机前，守候万里之外，欧洲杯总决赛赛场上，C罗与贝尔的英姿。渐渐地，足球变成我生命中的一部分，我也积累起了些许经验，能在我们足球比赛之时，在绿茵上为队友们的精彩配合而喝彩，也会因失误被进球而难过。运动，渐渐深入我心。转眼间，六年级到了，紧张的总复习展开。但在学习之余，却也有丰富多彩的生活。学习吉他，使音乐能陶冶我的情操;练习书法，让碑帖能丰富我的见识——但不可不提的，是汉字听写大赛。每天放学，我们学校的代表队五人组，在老师的指导下，在诗词、成语当中漫步，因为没有全力以赴，在市级的比赛中便落败——可人生有得有失，并非只有成功才会有收获，在失败当中，经历了挫折，才会在日后越发激烈的风雨之中，能够更加坚强。走过六年，感谢老师的谆谆教诲与鼓励，乃至批评。金无足赤，人无完人。老师在我们面临岔路之时，让我们走向正确的坦途，避开昏暗的歧路。老师给予的叮咛，是为了我们。前路漫漫，可老师给予我们的灯火，让我们在人生的荆棘坎坷中，能在一片黢黑中，去找到一条平坦的路途。“随风潜入夜，润物细无声。”老师，没有您的“润物细无声”、甚至是疾风骤雨所带来的滋润，如何能有“花重锦官城”?感谢每一位同学给予的关怀。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”也许未来，我们无法同在一个班级读书，但是，六年以来，一点一滴，都将流入心田。六年以来，我们共同学习、共同玩耍。在社会实践基地中大家生活在一起，在运动场上我们相互比拼。未来是未知的，我们终将分道扬镳，但这，并不代表友谊无法长存。感谢母校，感谢老师，感谢同学，感谢这六年里陪伴我一起成长的水杉。是你们，陪伴着我走过这六年。听过一首英文歌，《You raise me up》(你激励了我)，其中所唱的，仿佛就是六年所经历过的，其中的词曲，忍不住便摘录：当我失意低落之时我的精神 是那么疲倦不堪当烦恼困难袭来之际我的内心 是那么负担沉重然而 我默默的伫立静静的等待直到你的来临 片刻地和我在一起你激励了我 故我能立足于群山之巅你鼓舞了我 故我能行进于暴风雨的洋面在你坚实的臂膀上 我变得坚韧强壮你的鼓励 使我超越了自我在此，我要对这六年里的一切，母校，老师，同学，道一声：You raise me up, to more then I can be .(你的鼓励使我超越了自我)。篇末，敬附上拙作一篇，敬献母校、老师，亦赠给每一位同学斯时别离金杉侧但期再遇画卦里朱廊曾诵孔朱篇草前复观花草畦来路漫漫须自强往昔点点望常记且惜六载常聚首当望来日又相励